В современном мире умение всесторонне проработать тему, критически мыслить и отстаивать свою точку зрения является необходимым условием воспитания и образования профессионально и социально компетентной, мобильной личности. Личности, умеющей делать профессиональный социальный выбор и нести за него ответственность, способной отстаивать свою гражданскую позицию.
⠀
«Дебаты», как технология и метод, - это не просто свободный обмен мнениями по заявленному вопросу, это формализованный спор по определенным правилам, поэтом он носит рамочный характер.
⠀
Дебаты, проведенные двумя клубами органов самоуправления «Эко-Эл», GEF и Дебат-клубом, проводились по теме «Поступление в университет: стоит ли это того?».
⠀
Обязательным условием являлось наличие двух оппонентов, которые пытались убедить третью сторону (судей) в правоте своей позиции. В споре побеждает та сторона, которая более аргументированно защитит свою позицию.
⠀
Изучив имеющиеся в нашем распоряжении материалы, мы составили следующую схему реализации данного метода на практике:
• определение проблемы (вопроса);
• изучение материалов по вопросу обсуждения всеми участниками мероприятия;
• обсуждение вопроса в группе или команде, которая была сформирована путем слепого жребия;
• определение «за» или «против» будут выступать 4 заявленных представителя каждой команды;
• обсуждение и выстраивание стратегии выступления, выбор наиболее удачных аргументов в защиту своего напрвления;
• выступление команд с аргументами “за”;
• обсуждение полученной информации;
• второе выступление команд с аргументами “против”;
• принятие решений;
• рефлексия;
• вывод.
⠀
Однако специфика иностранного языка накладывает на него свои особенности. Давайте рассмотрим критерии оценивания спора:
• аргументированное представление точек зрения;
• умение задавать проблемные вопросы;
• поведение участников дебатов.
• соблюдение речевого этикета;
• грамотность;
• наполнение вокабуляром по изученной тематике;
• фонетическое оформление.
⠀
Дебаты учат толерантно относиться к чужому взгляду на проблему. Так как участники спора убеждают не друг друга, а третью сторону и защищают определенную точку зрения, выпавшую им по жребию, это позволяет им сохранять уважительное отношение к оппонентам.
⠀
Метод «Дебаты» универсален по своему характеру и может быть наполнен любым содержанием, использоваться при изучении любого предмета, в том числе и иностранных языков, так как он является одним из способов развития иноязычной коммуникативной компетентности с одной стороны, так и навыков социального взаимодействия с другой.
